CUMPLEAÑOS DE IRENE

 

    Debido a que su cumpleaños coincide con las vacaciones de Semana Santa, ayer celebramos el cumpleaños de Irene,¡ qué guapa estába! con la corona que llevaba los personajes que más le gustan: Minnie y Mickey.   

Su mamá nos ha traido , dos bizcochos de azucar, zumos , una caja de galletas surtidas que hemos dejado para el último día de esta semana como final de trimestre y para cada niño/a una bolsa de chuches.
  MUCHAS GRACIAS.

FINAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE

Ayer los niños/as tan contentos salieron con sus trabajos que han realizado con tanta ilusión durante este largo segundo trimestre.

ANDREA Y NUBA

Durante la semana pasada, Andrea una niña con una sonrisa preciosa, ha disfrutado en su casa de Nuba . Nos contó el jueves lo bien que se lo pasó con ella y que la acompañó al cumple de su prima Paula.
 El siguiente en llevársela a casa ha sido Anthony .El jueves ya nos contará.

¡CÓMO TENEMOS LA SIEMBRA!

MARIPOSAS DE COLORES

  Seguimos realizando actividades sobre la primavera ahora ha tocado durante esta semana en el Rincón de plastilina han hecho mariposas con plastilina. Como en toda actividad que se realiza en la clase,primero ponemos el nombre en un cartón y luego hacemos bolas y churritos de plastilina de distintos colores para elaborar preciosas mariposas.

¡Y ASÍ HAN QUEDADO !.

LOS TRES CERDITOS

Como todos los miércoles tenemos taller de cuentos, hoy nuestra seño Ángela les ha contado el cuento de LOS TRES CERDITOS ha utilizado un teatro de guiñol hecho con material de desecho, que a los niños les ha encantado.

Para finalizar la actividad los niños/as han realizado 3 marionetas con los tres cerditos para llevársela a casa. Les ha gustado mucho pero los chicos preguntaban ¿y el lobo donde está? que será que siempre les llama les gusta el lobo de todos los cuentos. Otro día haremos al lobo.

USAMOS ESTA PLANTILLA PARA CADA UNO QUE COLOREARON Y PEGAMOS UNA PAJITA DETRÁS DE CADA CERDITO.

LAS FLORES DE LA PRIMAVERA

                Una de las características de la PRIMAVERA es el nacimiento de muchísimas flores y en esta semana de este tema hemos hablado. Ángela nuestra seño de prácticas nos ha traido una serie de flores para que veamos sus colores, sus partes , su olor y también hemos hecho un experimento. Ya sabemos que todas las plantas necesitan el agua para vivir , pero si este agua no fuese transparente y tuviese color ¿qué pasaría?. Ángela ha teñido con tinta china azul un pequeño jarrón y hemos repartido las margaritas que ha traido en dos, uno con agua transparente y otro con agua azul ,también hemos colocado un cartel con el día del experimento, para ver cuanto tiempo tardará en cambiar el color de los pétalos de las margaritas. Los dos jarrones se han colocado en el RINCON DE LAS PLANTAS .

Como les han gustado mucho las flores se ha decidido que cada uno haga un tulipán.
Se ha necesitado: cartón de huevos, pintura roja, un cuter,  pinchos largos de brocheta y  rotulador fluorescente verde , plastilina verde, y fotocopias de  hojas para colorear de verde.
Desarrollo:Cada niño/a ha coloreado por dentro y por fuera su tulipá, al que hemos colocado el tallo y pegado una hoja y para terminar han hecho una bola de plastilina verde para el centro.

Y así de bonitas han quedado.

PEDRO, NOS MUESTRA UNA DE ELLAS.

 

             Otra actividad que se ha realizado, es la escenificación de la poesía "NACIMIENTO DE UNA SEMILLA " que se están aprendiendo.

 Personajes: la semilla, el sol y la lluvia, y narrador todos los demás niños/as. Cada personaje llevaba colgado el cuello un cartel identificativo .

¡Y qué empieze la función!:

CANCIONES QUE ESTAMOS APRENDIENDO

La primavera

"La prima, prima, primavera

ha mandado al invierno fuera

La prima, prima, primavera

es la estación primera.

Las flores crecen en el campo,

los pajaritos van volando,

las mariposas de colores

comen las ricas flores.

Quiero salir a pasear

con mi papá o mi mamá

y dejar la televisión

¡qué rollo y qué tostón!"

DE COLORES

 De colores, de colores se visten los campos en la primavera.
De colores, de colores son los pajarillos que vienen de afuera.
De colores, de colores es el arco iris que vemos lucir.

Y por eso los grandes amores de muchos colores me gustan a mí. (bis

Canta el gallo, canta el gallo con el kiri, kiri, kiri, kiri, kiri.
La gallina, la gallina con el cara, cara, cara, cara, cara.
Los polluelos, los polluelos con el pío, pío, pío, pío, pi.

Se arma un lío con el kiri, kiri, con el cara, cara con el pío, pa. (bis)